论“校园文化创新”项目培育及其价值构建

摘要

高校“校园文化创新”项目培育的关键性问题是能否正确认识和把握“校园文化创新”及其价值重构的内在本质和现实意义。从湛江师范学院的具体实践来看，“校园文化创新”项目培育要从自发自觉实践文化育人、传承优秀历史文化、注重核心价值观的导向、完善文化建设体系等方面推进。