高校校园文化活动品牌培育的实践与思考——基于艺术院校校园文化活动特色品牌培育的个案分析

摘要

校园文化活动品牌是一种具有特定文化底蕴和识别意义,深受师生喜爱和广泛认同的示范性校园文化活动,新时期高校培育校园文化活动品牌具有重要现实意义.论文基于艺术院校校园文化活动特色品牌培育的个案,从理论层面探讨高校校园文化活动品牌培育的基本规律和原则,即校园文化活动品牌的培育必须:坚持主流主导与多样丰富相结合的价值引领;秉持人本关怀与以文化人相结合的育人宗旨;弘扬专业特色与学科优势相结合的大学精神;树立传统传承与时代创新相结合的科学理念，以满足师生日益增长的文化生活需求，实现校园文化活动品牌的价值，并促进品牌的持续发展，为校园文化活动品牌提升生命力、持续发展力提供源源能量和重要保障。