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李昌官;
浙江省台州市教育教学研究院;
点; 直线; 平面; 研究型; 小单元教学;
机译:圆形空间扩展点和直线之间的拓扑关系:空间关系及其概念邻域
机译:平面,方向,类型和单元位置与室内空气质量之间的关系研究
机译:研究型大学物理地理与数学的教学与研究之间的关系
机译:从普通教室的位置关系的运作看教室单元的平面类型:小学带有开放空间的教室单元配置方案第1部分
机译:平面过程的位置,速度和加速度分析以及平面和空间机理的运动合成,采用独立位置方程方法进行了计算。
机译:在基于CT的宫颈癌高剂量近距离放疗中评估B点的解剖位置以及B点剂量与盆腔淋巴结转移剂量之间的关系
机译:圆形空间扩展点与直线之间的拓扑关系:空间关系及其概念邻域
机译:大学的新业务和行业合作伙伴关系:关于改善研究型大学与小企业部门之间关系的工作文件,以实现所有人的共同利益
机译:通过两个点的移动来产生通过移动点相对于布束的空间中的两个点之间的直线连接来确定α的各个触摸平面的倾斜角的方法和装置
机译:小尺寸物品或附件存储包裹托盘,用于例如四门轿车,具有可移动的框架固定单元,该框架固定单元在框架和外壳的上侧之间定义了自由空间,其中空间高度随每个停止位置而变化
机译:平面物体例如光盘,存储装置,在分隔单元的位置上设置的自锁保持机构的组件之间具有游隙,该位置垂直于容纳空间的底部
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