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数学探究三境界:苦探智探乐探——一道函数零点问题的探解之旅

     

摘要

通过对一道函数零点问题的解法探究,从繁杂到简单,从陌生到熟悉,经历"苦探、智探、乐探"的三境界.以此反思教学,教师应关注学生的思维起点,促进学生的思维优化,培育学生的思维习惯,提升学生的数学探究能力和问题解决能力.

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