首页> 中文期刊> 《上海中学数学》 >基于初中数学核心概念及其思想方法的概念教学设计——“一元一次不等式”的设计

基于初中数学核心概念及其思想方法的概念教学设计——“一元一次不等式”的设计

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

一、教学选题的背景“一元一次不等式”是上海教育出版社六年级第二学期教材第六章第三节的内容，它既是一元一次方程的延续与发展，又是学习不等式组的基石，

著录项

来源
《上海中学数学》 |2017年第1期|94-96|共3页
作者
费晓芳;
展开▼
作者单位

200031 上海市位育初级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于初中数学核心概念及其思想方法的概念教学设计——“翻折与轴对称图形”的实践 [J] . 曹永娥 . 上海中学数学 . 2017,第001期
2. 基于初中数学核心概念及其思想方法的概念教学设计——“图形的旋转”的实践 [J] . 傅琳 . 上海中学数学 . 2017,第005期
3. 基于初中数学核心概念及其思想方法的概念教学设计研究 [J] . 徐晓燕 . 上海中学数学 . 2016,第006期
4. 基于初中数学核心概念及其思想方法的概念教学——以“平面直角坐标系(1)”的教学设计为例 [J] . 徐晓燕 . 上海中学数学 . 2016,第007期
5. 基于初中数学核心概念及其思想方法的概念教学——以“分式的意义(1)”的教学设计为例 [J] . 刘辰 . 上海中学数学 . 2016,第007期
6. 初中数学概念教学中培养数学核心素养的策略探讨 [C] . 顾芳芳 . 面向可持续发展的教育研究专题研讨会（2020） . 2020
7. 基于APOS理论的初中数学概念教学设计研究--以整式的乘法与因式分解为例 [A] . 王宣 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号