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常英新; 郭艳青;
中央农业广播电视学校;
机译:职业热应激对从事公共建设的农民工的社会影响:以印度南部为例
机译:开放教育资源:建设协作桥梁
机译:团结协作 开放包容 建设安全稳定、发展繁荣的共同家园——在上海合作组织成员国元首理事会第十七次会议上的讲话
机译:关于新时代职业院校建立职业教育培训体系的思考
机译:德克萨斯州职业农业中选择的FFA活动的参与与职业选择和课程完成者的工作满意度的关系(教育,青年组织,职业状况,美国未来农民)
机译:终身职业农药暴露对农民工和非农民工姿势控制的影响
机译:评论 ud教育学博士的官方反对者,教授, ud首席研究员国外职业教育培训体系实验室乌克兰国家教育科学研究院职业教育学院 udGarbuza Tatiana Vitalievna ud的论文“系统中未来外语教师的专业培训 ud英国远程学习大学”, ud提交用于 ud的教学科学候选人的学位专业13.00.04-职业教育的理论与方法
机译:开放式架构,开放式商业模式和收购协作。小组5
机译:团队建设教育培训体系
机译:协作西北服务建设支持装置和协作西北服务建设支持方法
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
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