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乡村教育如何跟上城市步伐?

         

摘要

cqvip:百年大计,教育为先。2019年2月,中共中央、国务院正式印发《中国教育现代化2035》,明确到2035年要总体实现教育现代化,迈入教育强国行列。乡村教育是我国整体教育的短板,向来都是政协委员们最关注的民生热点之一。2019年两会期间,不少政协委员围绕这一话题展开了热烈讨论。把乡村教师留住教师是立教之本、兴教之源。当前,我国乡村教育发展的最大困境就是教师资源紧缺。据统计,我国2018年有乡村教师290万人,较2015年减少了40万人。“要紧紧抓住乡村教师队伍建设这个根本,通过‘待遇有保障、发展有空间、职业有荣誉’良好职业生态系统的构建,建设新时代高素质乡村教师队伍。”全国政协委员、正荣集团董事局主席欧宗荣呼吁。

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    《乡村科技》 |2019年第8期|7|共1页
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