“网课爆破” 行为的刑法定性分析

摘要

“网课爆破”是一种新出现的危害社会的行为,其行为造成的严重后果足以达到入刑标准.“网课爆破”具体涉及何种罪名,需要进行类型化的犯罪构成分析,其中的犯罪构成需要着重考虑行为主体与因果关系.结合其他国家的对于“网课爆破”行为的相关立法和治理措施,提出“网课爆破”在认定构成计算机信息系统类犯罪存在的难题与相应的解决方案的建议.