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韩增林; 杨悦鑫; 郭建科;
辽宁师范大学 地理科学学院 辽宁大连 116029;
辽宁师范大学 海洋经济与可持续发展研究中心 辽宁大连 116029;
师资力量; 教育成效; 耦合协调; 初中; 大连;
机译:基于集成方法和新评价指标体系的海陆系统耦合协调研究-以海南省为例
机译:薄弱初中教育变革与科学转型调研报告——以浙江省教科院附校为例
机译:将气候变化研究纳入初中教育:以圣劳伦斯为例。
机译:少数民族地区寄宿学校初中教育的SWOT分析 - 以镇江松潘县九年连贯学校为例
机译:通过建立区域生态系统来实现新兴经济体中全球价值链的进入和复杂化-以大连市软件ITES行业为例-
机译:金字塔改善初中教育中学生的社会情感健康:基于学校的早期干预模型
机译:基于灌溉区的沉降和土地和水资源耦合协调研究 - 以张掖绿洲为例
机译:弥散极光中磁层/电离层耦合和动力学的协调研究
机译:教具,特别是对初中教育的支持。
机译:耦合轭(实施例)和耦合齿轮
机译:用于捕获应用程序的低水平图像的光耦合系统和相关的光耦合的实施例的简要描述
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