本科生FPLC实验教学管理模式的探索与实践

摘要

快速蛋白液相(FPLC)是近十几年来发展起来的,专门用于分离蛋白质、多肽及多核苷酸的现代液相色谱系统,是一类进口贵重仪器,将其引入我校本科生生物技术综合大实验教学,本文在教学实践的基础上,就实验的具体实施和教学效果,探索了实验教学模式及其管理模式。