退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
米楠;
河南应用技术职业学院;
智慧教育; 职业教育; 专业发展;
机译:通过定性探究教育发展职业治疗学生的实践习惯。
机译:与社会工作生相比,商业硕士生的职业导向:进一步探究研究生教育的价值
机译:从职业教育发展趋势论学校级职业教育资源信息化建设
机译:生物学生理实用指导的发展导向生物职业学生的指导探究
机译:教育发展探究理论:哈尔马斯(Jerergen Habermas)批判理论的应用。
机译:用米歇尔和斯科特的决策模型分析伊朗的国家医学教育发展和创新计划
机译:职业心理干预对犹豫和探究行为的影响职业心理干预对犹豫和探究行为的影响职业咨询对犹豫和探究行为的影响
机译:交通导向发展的交通建模:交通环境战略评估与创新交叉口设计在犹他州西部城市
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:专业人士,例如医生,绩效评估方法,涉及通过考虑以学习为导向的考试表现和以工作为导向的职业表现来对职业表现进行全面评估
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。