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加强中职学校校企合作 创新人才培养模式——以重庆市农业学校物流管理专业为例

         

摘要

如今各中职学校物流管理专业与物流企业合作过于形式化,校企双方实际需求脱节严重,毕业生对口顶岗实习或就业较难实现。本文以本校物流管理专业校企合作为例,通过简要分析中职学校物流管理专业人才培养模式的背景,找出了校企双方进行合作共同培养物流管理专业人才的三个难点,并为如何加强中职学校校企合作,创新人才培养模式提出了对应的探索方案并具体分析了对应的解决措施,以供同仁交流与探讨。

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