用案例说话:如何能将教学研究做得更好

摘要

努力提升数学教学研究的总体水平是中国数学教育在当前的一项重要任务.借助"做数学"和"社会化学习"这样两个实例的分析,提出数学教学研究的两条新建议:第一,必要的聚焦,围绕"数学教学的关键"去开展研究;第二,加强分析学习与问题意识,从而保证教学研究工作的连续性与发展性.