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英语对话类文本的阅读方法指导

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摘要

选入小学英语教材的大多数文本都是一个个鲜活的生活化交际场景的浓缩,均以对话形式呈现.教学时,要注重阅读方法指导:借助图片,揭示对话类文本的会话语境;依托问句,精准锚定对话类文本的会话信息;深挖逻辑,梳理对话类文本的会话结构;挖掘资源,延伸对话类文本的会话主题.

著录项

来源
《教育研究与评论（小学教育教学版）》|2021年第8期|94-96|共3页
作者
施慧琼;
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作者单位

江苏省苏州市平江实验学校 215000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
对话类文本; 阅读方法; 小学英语;
入库时间 2023-07-25 18:26:23

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