文化践行:学校管理的至高境界

摘要

学校管理有三重境界:一重境界是人治,靠权威;二重境界是科学管理,靠制度;三重境界是文化管理,靠熏陶。学校教育是一个奠定人的学力与人格发展的基础性工程,必须走文化发展之路。学校文化的构建是一种传承、内化、创新、发展,长期积淀、生生不息的过程。在甄别、筛选的基础上传承学校文化,关键在于践行和浸润。