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操作中理解算理 比较中完善结构——《两位数减一位数(退位)》教学设计与说明

         

摘要

【教学内容】苏教版小学数学一年级下册第79~80页。 【教学目标】1.通过操作、思考,理解并获得两位数减一位数退位的计算方法,并能正确口算。

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