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由表及里,演绎精彩——对一节数学公开课的评析与重塑

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摘要

如何改进教学方法,达到优良的课堂教学效果,需要在教学实践中不断反思与总结.以一节《抛物线的定义及其标准方程》公开课为例,抓住平时课堂教学点滴,深入进行教学反思,渗透数学思想方法,以点及面,深化延伸,重塑教学过程,深入浅出,演绎精彩.

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来源
《教育研究与评论》|2017年第6期|72-75|共4页
作者
汪庆东;
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作者单位

浙江省宁波滨海国际合作学校;

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正文语种 chi
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关键词
抛物线; 教学重塑; 教学反思;

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