简述2011年北京市普通高中通用技术冬令营活动中的项目设计

摘要

为进一步推进北京市普通高中通用技术课程的深入发展，探索多样化的学习方式，丰富学生寒假生活，北京市从2010年开始举办通用技术冬令营活动。冬令营活动采取职业学校与普通高中共同参与举办的形式，这种“职普合作”、“学技融通”的机制凸显了多方合作、共同支持、共创双赢的新特点，为广大师生创造一个愉快、安全的“营地环境”提供了保障。