用通用技术课程本身的魅力去吸引学生——访北京师范大学附属实验中学校长蔡晓东

摘要

本刊编辑 贵校通用技术课程已经开设5年了,有一批优秀的通用技术教师队伍,取得了一定的成绩.那么,您是怎样认识通用技术课程的?贵校又是如何开设这门课程的呢? 蔡晓东 通用技术必修模块理论性比较强,一开始按照教材上课,学生不是很感兴趣.在学生学习负担比较重的现实背景下,我们觉得教学效果不好.