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西北地区基础教育课程改革中存在的问题及对策研究——以甘肃省农村中小学教师为调查对象

         

摘要

@@ 2001年6月8日,新纪伊始,教育部就印发了<基础教育课程改革纲要(试行)>,标志着新世纪中国的基础教育课程改革进入了一个新的发展阶段.与我国的其他地区一样,西北地区也展开了全面、广泛、深刻而又持久的基础教育课程改革运动.如今,新课程在西北地区已经实施一段时间了,究竟在课程改革中存在着哪些困难与问题,笔者对此做了相关的调查研究.

著录项

  • 来源
    《教学研究》 |2008年第5期|454-457|共4页
  • 作者

    陈富;

  • 作者单位

    西北师范大学,教育学院,甘肃,兰州,730070;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教师与学生;
  • 关键词

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