教育现代化的再理解与再出发

摘要

《教育发展研究》，杨小微．2014年第6期当教育改革进入“深水区”的时候，关于教育现代化再理解和再出发的思考，显得关键和迫切。首先，教育现代化究竟要“化”什么？教育在为社会的现代化服务的同时，还要努力实现自身的现代化，即“化社会”与“化教育”同等重要。其次，教育现代化“化”的是“物”还是“人”，抑或兼而有之？人的现代化，尤其是观念和思想的现代化绝对不能忽视，也不能以物质的和制度的现代化来替代。