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刘继华; 林文松; 周细应; 童建华; 李曼萍;
上海工程技术大学材料工程学院;
纳米材料; 薄膜制备; 科研设计; 创新能力;
机译:评估工具,可指导学生*在实验室和教室的小组活动中进行同伴评估和自我评估
机译:Fe或Fe3O4纳米颗粒与棕榈酸混合的薄膜制备,采用Langmuir-Blodgett技术进行垂直排列的碳纳米管生长
机译:从实验室规模的薄膜制备到高档纺丝纤维的多壁碳纳米管/聚对苯二甲酸乙二酯复合材料生产
机译:纳米多孔铂薄膜制备氢感薄膜:实验性和仿真结果的比较。
机译:通过在多孔载体中吸附聚电解质/金属纳米颗粒薄膜制备的催化膜。
机译:dium对由多层纳米薄膜制备的Er-Sc硅酸盐的发光的影响
机译:针对学生的“焊接质量控制”学科中的实验室工作的有条理的说明,以培训的形式指导学生进行各种教育形式的“焊接” 6.050504(教育学历水平-学士)
机译:在Tl-Ca-Ba-Cu-O HTs系统中的薄膜制备和单膜器件制造。
机译:形成包含聚合物纳米粒子的低介电薄膜的组合物以及使用该纳米薄膜制备低介电薄膜的方法
机译:形成包含多孔纳米粒子的低介电薄膜的组合物以及使用该纳米薄膜制备低介电薄膜的方法
机译:分散纳米粒子的方法和使用相同的薄膜制备纳米粒子的方法
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