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上海市中小学学业质量绿色指标综合评价的回望与前瞻

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摘要

通过系统回顾绿色指标综合评价的发展历程,总结了16年来在学业质量评价实施中形成的经验,并对未来上海市学业质量绿色指标综合评价的发展进行了展望.新时代学业质量评价需要围绕立德树人这一根本任务,把本土实践与国际经验相结合,持续发挥其导向、诊断和改进的功能.

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来源
《上海课程教学研究》|2020年第z1期|5-11|共7页
作者
纪明泽; 汪茂华; 刘中正;
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作者单位

上海市教育委员会教学研究室 200041;

上海市教育委员会教学研究室 200041;

上海市教育委员会教学研究室 200041;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
绿色指标; 学业质量; 发展方向;

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