《中小学课堂教学研究》征稿启事

摘要

<正>《中小学课堂教学研究》为经国家新闻出版广电总局批准,广西出版传媒集团有限公司主管,广西教育出版社有限公司主办、出版的教育类期刊,国内统一刊号为CN45-1400/G4,国际标准刊号为ISSN 2096-1421。办刊宗旨为:刊载中小学课堂教学领域的理论研究成果和教学实践经验,服务教师队伍建设,提高课堂教学质量,推动基础教育发展。杂志设置的主要栏目有:一、课堂评论研究课堂教育理论和实践中带有普遍性的规律或突出性的问题等。二、课堂研究针对课堂教学的重点、热点、难点的深度研究,以及名师课堂教学的思想、理念、方法的总结与展示等。三、课堂聚焦(一)教学设计1.教材解读(文本解读):对教材特点、教学重点与难点、教材使用展开研讨等。