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运用语言教学规律,打造高效英语课堂

         

摘要

<正>语言教学有其自身的规律。语言教学要尊重规律,研究规律,遵循规律,运用规律,只有这样,课堂教学才能实现高效率。英语是一种拼音文字。国外的英语教学具有悠久的历史,我国的官办英语教学从京师同文馆算起也已有150多年。英语语言教学有哪些规律,我们又应如何运用这些规律来打造高效英语课堂呢?一、英语教学要明确目的毋庸置疑,英语教学是具有目的性的认识活动,

著录项

  • 来源
    《中小学课堂教学研究》 |2016年第2期|P.15-17|共3页
  • 作者

    陈自鹏;

  • 作者单位

    河北邯郸天铁集团教育委员会;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
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