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应用希沃白板增强初中生物课堂互动性的案例分享

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摘要

在初中生物课堂教学中应用希沃白板5的"项目拖动""超级分类""项目克隆"等功能设计富有趣味性、交互性的课堂互动活动,有利于创设情境、激发兴趣,更好地增加课堂的互动性,提升教学效率,落实课程教学目标.

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来源
《中学教学参考》 |2021年第14期|92-93|共2页
作者
朱健敏;
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作者单位

广西南宁市第二十中学 530003;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
希沃白板; 初中生物课堂; 互动性;

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