首页> 中文期刊>中学教学参考 >共同要求和不同要求——谈因材施教

共同要求和不同要求——谈因材施教

     

摘要

“因材施教”是指教师要从学生的实际情况、个别差异(如资质、性格、能力、心理特点、思维状况)出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号