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以评促建以评促改全面启动和加快实验室建设

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短短两年,梧州师专四个实验室全部通过了省级评估,本文从加强管理,加快建设的角度出发,总结和探讨了高校实验室建设和发展的经验和做法.

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来源
《红领巾：小学3-6年级》 |2003年第2期|P.41-4276|共3页
作者
杨立汉;
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作者单位

梧州师范高等专科学校,广西,贺州,542800;

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正文语种 CHI
中图分类学校建筑和设备的管理;
关键词
实验室; 评估; 建设;

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