基于社会认知理论的老旧小区改造居民参与意愿研究——以桐城市为例

摘要

当前,我国城市发展逐渐由增量扩张阶段进入存量提升阶段,老旧小区改造在全国各地陆续开展,但在实际项目中,居民参与能力不足、参与意愿不高等问题依然存在。因此,本文基于社会认知理论(SCT)构建老旧小区改造居民参与影响因素“认知-环境-行为”理论模型,并对桐城市老旧小区改造居民参与意愿进行调研,建立理论模型,进行实证分析,以期与同类城市共享成果,共同探讨改进策略。