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探析高中化学物质性质试验中的策略

         

摘要

伴随新一轮教育改革的推进和发展,越来越重视素质教育。在高中化学实验教学工作当中,教师除了要提升学生的知识素养以外,还要提升学生的综合能力。由此,在高中化学教学中,以物质性质为例,其涉及到的实验过程中也存在许多值得注意的点,需要众位教师加以深度挖掘。

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