小学中高年级口语交际教学中项目学习的运用策略

摘要

口语交际学习作为语文学习的主要部分,对学生未来生活与学习工作有很大帮助。本文以小学中高年级口语教学为例,从创建情境、分组合作学习、构建学习支架角度开展项目式学习,旨在通过此助小学生更快提升口语交际能力,建立语文核心素养。