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李璠;
郑州师范学院 特殊教育学院 河南 郑州 450000;
缺陷多动障碍; 学校干预; 学生;
机译:注意缺陷多动障碍学生的运动特征/注意缺陷多动障碍学生的运动特征
机译:在公立学校提倡有学习障碍和注意缺陷多动障碍的学生。
机译:对部分学校小学生注意缺陷多动障碍患病率的评估
机译:注意缺陷/注意缺陷多动障碍的检测和非药物干预系统EEG分析
机译:在学校识别出的情绪和行为障碍学生样本中,注意缺陷/多动障碍并发:对教育计划的影响。
机译:弗洛里亚诺波利斯公立学校学生注意力缺陷/多动障碍症状和行为障碍的流行病学研究使用注意缺陷多动障碍/多动障碍和行为障碍症状的aDHD流行病学研究
机译:识别和治疗注意缺陷多动障碍:学校和家庭的资源
机译:注意缺陷障碍/注意缺陷多动障碍(ADD / ADHD)敏感性测试的组成,设备和方法。
机译:注意缺陷障碍/注意缺陷多动障碍(ADD / ADHD)超敏性测试组合物,装置和方法
机译:注意缺陷障碍/注意缺陷多动障碍(ADD / ADHD)敏感性测试的组成,设备和方法
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