如何利用本土资源有效开展大班体育户外活动

摘要

京族作为我国少数民族中的一部分，居住在沿海一带，拥有着悠久的历史和充满神秘色彩的民族。在新课改的教学大背景下，少数民族地区特别是京族地区的幼儿园教育更需要结合本土资源来开展户外体育活动，丰富幼儿的知识见闻，提升户外体育运动的趣味性，引导幼儿认识本民族、本地区的文化与历史，从而保障传统民族文化的不断传承。本文将阐述，京族地区幼儿园大班组利用本土资源开展户外体育活动的教学作用，并提出几点切实可行的教学策略。