思维导图在小学英语教学中的运用

摘要

cqvip:随着时代的发展,现代教育不断进步,出现新的教育工具。教育观念也在更新,为学生的学习提供有利条件。众所周知,对于学生来说小学是学习的关键阶段。小学阶段的学习,关乎学生以后的发展,对学生来说有重要的作用。小学英语教师采用新的教学方式,在课堂上观察学生的反应,找到适合学生的教学方式。运用思维导图进行教学不仅能够提高教学质量还可以吸引学生的注意,让学生更快的学习知识,激发学生的思维,英语课程运用思维导图的教学培养了学生的学习方式,建立学习思路,把分散的知识点汇集在一起,了解其中的规律帮助学生学习,文章根据思维导图在小学英语教学的应用展开说明。