小学德育案例--“好孩子”“坏孩子”

摘要

cqvip:每个孩子都有优缺点，孩子虽小，但有他的自尊，在严格批评教育的同时，不能触碰孩子的自尊，要放大优点，给孩子应有的鼓励、信心和重视，孩子的坏毛病会在不知不觉中消退，这就是教育的魅力所在。无论老师还是家长，要用赏识和尊重的眼光来看孩子，没有赏识就没有教育。人性中最本质的需要就是渴望得到尊重和欣赏，就精神生命而言，每个孩子都是为了得到赏识而来到人世间。赏识促使成功，抱怨导致失败。