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揭开活力面纱提高课堂效率

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新一轮课程改革为课堂教学提供了一个斩新的平台.语文课堂教学使用导学案的教学方式.使用这种教学方式的课堂充满了活力,学生参与学习、讨论的积极性较高.然而在这充满活力、教学高效的课堂里,笔者认为语文课堂教学存在一些的问题.

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来源
《读与写(上，下旬)》 |2012年第12期|36|共1页
作者
王稳军;
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作者单位

江苏省高邮车逻初级中学江苏高邮 225600;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
语文教学; 活力; 效率;

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