小学语文学生口语交际能力培养研究

摘要

口语交际是学生语文综合素质的体现，也是实际生活所需的必备能力之一。在素质教育背景下，需要重视对学生口语交际能力的培养。本文从合理创设情境、创造表达机会、紧密契合生活、加强课外实践这几个方面，探讨了小学语文教学中学生口语交际能力的培养策略。