探讨小学语文如何培养学生的审美能力

摘要

一般来说，语文教材具有很高形象性，具有很强的情感特点，通过对于文章的阅读我们可以进一步感悟文章的内涵，体会文章中景色之美，人文之美以及艺术之美，给予学生不同的人生体验，丰富学生的精神世界，培养学生的语文素养。因此语文教学在平时应该积极地组织学生进行良好的学习，培养学生积极向上的心态，培养学生的高尚情操和审美情操。