首页> 中文期刊>读与写(上，下旬) >让小学语文古诗课堂教学变得更生动

让小学语文古诗课堂教学变得更生动

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

小学语文教学中古诗教学是非常关键的一部分,教师要根据小学生的认知特点,在教学方法以及古诗课文讲解等方面,需要更加合理化,适当提升深度,对于学生的古诗理解能力培养会更有帮助?

著录项

来源
《读与写(上，下旬)》|2017年第1期|1-1|共1页
作者
刘立梅;
展开▼
作者单位

河北省保定市顺平县安阳乡中粮希望小学河北顺平 072250;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
小学语文; 古诗词; 教学策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 生动描写,让作文变得更漂亮 [J] . . 新作文：小学4-6年级 . 2012,第4期
2. 如何让小学语文课堂变得生动有趣 [J] . 马淑萍 . 学苑教育 . 2019,第019期
3. 如何使语文课堂教学变得生动？ [J] . 来晨生 . 神州（中旬刊） . 2012,第006期
4. 如何使语文课堂教学变得生动? [J] . 来晨生 . 神州（下旬刊） . 2012,第002期
5. 谈如何让课堂教学变得生动 [J] . 郭丽 . 中国校外教育 . 2008,第012期
6. 让打磨变得更轻快、更持久和更安全--3M第二代陶瓷氧化铝CubitronTM Ⅱ在金属铸件粗加工上的应用 [C] . 林明亮 ,朱云刚 . 中国铸造行业第五届高层论坛 . 2011
7. 小学语文名师古诗词课堂教学内容拓展的研究 [A] . 王红莉 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号