中指出:'音乐要体现审美体验为核心,使学习内容生动有趣、丰富多彩,有鲜明的时代感和民族性,引导学生主动参与音乐与实践,尊重个体的不同音乐体验和学习方式,以提高学生的审美能力……'因此每个音乐教师都应把对学生的审美教育贯穿在每堂音乐课中,使他们都具有一定的审美观点,审美能力和审美情操,并起'/> 浅谈如何在小学音乐教学中渗透审美教育-巩庆华-中文期刊【掌桥科研】
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浅谈如何在小学音乐教学中渗透审美教育

     

摘要

@@ "一个不懂得审美的人是一个人格不健全的人,一个不懂得审美的民族是愚昧的民族."正如<小学音乐新课程标准>中指出:"音乐要体现审美体验为核心,使学习内容生动有趣、丰富多彩,有鲜明的时代感和民族性,引导学生主动参与音乐与实践,尊重个体的不同音乐体验和学习方式,以提高学生的审美能力……"因此每个音乐教师都应把对学生的审美教育贯穿在每堂音乐课中,使他们都具有一定的审美观点,审美能力和审美情操,并起到陶冶心灵与塑造人格的作用.那么在小学音乐课中如何渗透审美教育呢?

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