中指出:'音乐要体现审美体验为核心,使学习内容生动有趣、丰富多彩,有鲜明的时代感和民族性,引导学生主动参与音乐与实践,尊重个体的不同音乐体验和学习方式,以提高学生的审美能力……'因此每个音乐教师都应把对学生的审美教育贯穿在每堂音乐课中,使他们都具有一定的审美观点,审美能力和审美情操,并起'/>
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巩庆华;
江苏省南京晓庄学院,江苏,南京,210000;
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