首页> 中文期刊>读写算（教育教学研究） >转化学习数学困难生的心得

转化学习数学困难生的心得

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

数学作为一门基础学科,其教育质量直接关系到劳动者的素质,关系到社会的建设和发展.当前相当一部分初中学生学习数学感到比较困难,学习数学的兴趣比较淡薄.学习数学困难生的成因是多方面的,但他们是可以转化的,有的还可能成为杰出人材.

著录项

来源
《读写算（教育教学研究）》|2010年第4期|141-142|共2页
作者
程卫华; 涂建平;
展开▼
作者单位

乐平市礼林中学;

乐平市礼林中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
学习方法; 学习习惯; 教学方法; 作业负担; 数学交流;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈对学习数学困难生的转化 [J] . 朱斌 . 景德镇高专学报 . 2003,第004期
2. 转化高中数学学习困难生的实践研究 [J] . 赵代鹏 . 数码设计．CG WORLD . 2021,第011期
3. 浅谈农村小学中年级习作困难生成因及转化对策 [J] . 丛星星 . 学苑教育 . 2021,第017期
4. 城乡结合部学校学习困难生的成因及转化对策 [J] . 李玉青 ,阿吉珍 . 青海教育 . 2021,第012期
5. 论初中语文教学中学习困难生的转化 [J] . 李德育 . 学周刊A版 . 2020,第006期
6. 概念图支持写作困难生转化的应用研究 [C] . 曹培杰 ,张永和 ,王赫男 . 2011全国教育技术博士生学术论坛 . 2011
7. 论普高语文学习困难生的转化策略 [A] . 刘朱刚 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号