浅谈数学教学中学生自主探究能力的培养

摘要

自主探究就是让学生根据自己的体验，用自己的思维方式，主动地去探索、去发现有关的数学知识，实现由“听数学”、“练数学”向“做数学”的转变。然而学生的探索意识和能力不是与生俱来就有的，需要教师科学地予以引导和培养。在教学过程中，教师可采取如下策略：创设情境，激发探究兴趣；挖掘教材，提供探究材料；实践操作，强化探究体验；联系生活，开拓探究空间。