青少年情景式语文教学初探——凸出语文教育的综合价值

摘要

语文源于生活,又回归于生活.教育要遵从受教育者心理发展规律、认知规律等,以便采用更为合理有效的教育方式.语文教育涉及认知、情感、性格等方面,具有多方面综合价值,因此采用情景式教学,更有利于语文综合价值的发挥.