政治课堂教学中的语言的锤炼

摘要

生成性教学语言在政治课堂上具有不可替代的重要作用。通过多种途径锤炼政治课堂的生成性教学语言，使之呈现出简洁、逻辑、生动、激励、开放等特征，有利于真正突破教学中的知识情感重难点，有利于调节学生的学习情绪，促进知识创新。