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浅谈初中语文教学中如何实施素质教育

     

摘要

课堂教学是学生学习中参与时间最多、涉及面最大,内容最广的活动。作为学校教育教学活动的主要方式,是诸多教育内容相互渗透、诸多教育者协调工作共同促进学生全面和谐健康发展的主要空间。因此,课堂教学注定要成为实施素质教育的主渠道。如何利用课堂主渠道实施素质教育,几年内,我在学科教教学中做了如下尝试。一、优化活动内容,最大限度地提高早读课时的有效利用率;二、优化课型、方法和手段,吧全面培养人才的理念贯穿于课堂教学。

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