如何培养高中生英语学习中跨文化意识

摘要

英语教学的革新水平和创新力度在一定程度上映射了新教改的要求和宗旨，但由于相关原因和地区教育的差异性，使得在英语教学的水平和教学实施方面存在较大的差异。现代英语教学对于文化内涵的学习也较为普遍和深入，而对于高中英语教学来说，他文化的学习还需要进一步的研究和思考。