形神兼具开创品德教育平台--小学品德与社会教学初探

摘要

《小学品德与社会》课程，犹如一部长篇散文一般。一旦你全身心地去欣赏它、解读它，它就会不知不觉地感染、感化你。孩子们在学习它时，会受到不尽的道德情感熏陶。尤其，在这个经济迅速增长，道德严重滑坡的“和平”年代，我们势必要充分利用它来开创品德教育的平台。