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唐鹏; 叶华方;
四川省宜宾市第六中学校 四川 宜宾 644006;
高中; 班级管理; 人格; 诚信教育;
机译:大学生诚信教育课程体系建设的探索
机译:一种加强件的动力:单一加强件在塑造背景下的效果
机译:微系统在塑造学生英语作为外语的思想中的影响 - 以突尼斯二级中学学生为例
机译:加强大学生诚信教育路径分析
机译:美国不同文化背景下的文化身份塑造:一项对韩国临时移民中学生——Chogi-Youhacksangs和Girugi学生的民族志研究。
机译:学校是否加强或减少了优势学生和弱势学生之间的学习差距弱势学生?越南和秘鲁的证据
机译:大学诚信教育亟待加强
机译:最终报告:塑造未来:整合先进设备,加强Nova southeastern大学的研究,教育和拓展。
机译:塑造学生形状的方法
机译:公众通过经验的道德与诚信教育方法
机译:用于塑造,加强或纠正功能的工具
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