谈如何激发学生学习数学的兴趣

摘要

数学学习兴趣教学是数学情感教育的重要组成部分，它是学生学好数学的内动力。因此教学过程中教师必须依据教材特点及儿童年龄和心理特征，努力创造一个良好的学习气氛，设计数学教学中渗透趣味性、探究性和应用性，选择适当的教学方法和手段，让学生在和谐、愉快的气氛中乐学、好学，体验探索之趣，成功之乐。