教会学生思维始终是数学教育的核心

摘要

“数学是思维的体操”。放飞小学生的思考，教会学生思维始终是数学教育的核心。在教学过程中，尤其要注意灵活把握教学时机，变换学生的思维方式与思考角度，引导学生多角度地探索、发现和应用，发展学生的创新思维，从而有效地提高个性化学习能力，更好地培养和激发学生的创造力。